Špatně namalovaná slepice

Školáci tropí ve třídě před vyučováním randál. Ten rázem utichne při příchodu učitelky, zřejmě úzkoprsé sucharky, jejímž hlavním výchovným prostředkem je rákoska. Je hodina výtvarné výchovy, děti mají podle puntičkářsky realistické předlohy namalovat pastelkami slepici. Tento úkol plní každý podle své letory. Jeden chlapec je zasněný do obrazů, které mu jeho fantazie kreslí venku za oknem. Marně ho děvčátko vedle něho varuje před učitelkou, do skutečnosti ho probudí až švihnutí učitelčiny rákosky. Chlapec potom kreslí. Jeho obraz je velice živý, barvitý, svěží, ale málo se podobá ztuhlému vzoru, který visí na tabuli. V charakteristických znacích sice představuje slepici, ale zároveň i jakéhosi opeřeného tvora z říše snů. Zato jiný chlapec, učeně obrýlený, přepjatě poslušný a způsobný, nakreslil přesně takovou šedivou, strnulou, fotograficky podle předlohy odkoukanou pitomou slepici, jakou učitelka od žáků chce. Učitelka je zatím za katedrou zahloubána do knížky, která pod obálkou učeného pedagogického spisu skrývá milostný románek s lascivními kýčovitými ilustracemi. Při prohlídce výkresů nadšeně pochválí ulízaný výtvor způsobného chlapečka, ale smělou, svobodnou kresbu rozlícena zmačká a hodí do koše. – Když se třída vyprázdní, „špatně“ namalovaná slepice se v koši otřepe, vesele zakdáká a vyletí oknem. Dostane se do pracovny slavného ornitologa a vzbudí jeho nadšení jako pták dosud neznámý. Vědec zachytí její hlas na magnetofon, nafilmuje ji a ukojí svou samolibost, když se světu prohlásí jako její objevitel. Namalovaná slepice se octne v kleci zoologické zahrady a sklízí ode všech lichotivou pozornost. Před její klecí se zastaví naše učitelka se svou třídou na exkurzi. I ona je celá pryč nadšením nad pohádkovým tvorem a obdivně o něm vykládá svému způsobnému oblíbenci. Zatím chlapec, který je autorem namalované slepice, bez zájmu o ní si kreslí hůlkou do písku jiného fantastického ptáka. I tato jeho kresba oživne, chlapec se svou kamarádkou na báječného opeřence usednou a vzletí s ním do oblak. A zatímco jejich spolužáci i učitelka k nim užasle vzhlížejí, posle fantastický letoun způsobnému chlapečkovi do tváře „ptačí pozdrav“. [Filmový přehled 35/1963]

Autor/Zdroj: – jml – /Filmový přehled